“创客”概念源自国外，来源于英文单词“Maker”，意指热衷于创意、设计、制造的群体。创客教育是指以培养学习者创新、创业所需知识、能力、视野以及意志品质方面的教育行为，以及活动、课程和环境的总和。
如今创客的火爆，让创客教育成为备受关注的话题。素质教育改革多年，可是中国孩子高分低能的现状并没有完全有改观。在许多国际科技制作大赛中，中国小选手都沉戟折沙。一些教育专家认为，中国孩子的创意不少，但这些点子大多天马行空，与现实相距甚远；另一方面，学生的发明也不符合现有的知识层次。
