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教育教学故事
出错是学习的正常现象。记得有人说过:“教室是学生出错的地方”。错误是伴随学生-起成长的。教师不要害怕学生出错,更不要将错误藏着、捂着、或轻描淡写一带而过,而应切切实实重视学生学习过程中出现的错误,认真分析错误产生的原因,对症下药。将错误转化成有助于课堂教学的素材,使课...
教学笔记
今天音乐课上学生们一开始表现很差。不少学生从刚上课就开始叽叽喳喳的。为了维持纪律我不知道停下多少次用很大的声音提醒他们不要讲话,但我发现我越是声音高他们越不听。于是我索性停了下来不讲话,同时思考该怎么办。过了一会我很平静地说:“好,下面我们来讨论一下音乐课应该怎么上。...
校本研修管理制度
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教育教学故事
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教学笔记
在孩子英语启蒙的阶段,英文动画是一个不错的选择。今天,介绍以下几部动画供家长们学习参考: 早期阶段 1. Kid's ABC Kid's ABC是一部台湾的教学类英语动画,实用的英语生活对话,引导小小孩从牙牙学语到说出完整的英...
教学笔记
为什么有的学生看了大量的书,语文能力和素养却一点儿没有提高?如何让学生学会欣赏和品读文章?怎样吸收运用阅读捕捉到的信息?我认为,最关键的一点是让学生养成读书时做笔记的习惯。如果只是囫囵吞枣,就像蜻蜓点水一般,看再多的书,收获也不大。要想酿成知识的花蜜,就得一边阅读书籍...
教学设计与反思
“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,下面21世纪教育网为大家整理提供了2016高中语文教学反思,供广大教师参考! 教学中,我发现有些学生,...
教研计划与总结
2015-2016学年第一学期 语文教研组活动计划 一、教师情况分析 语文教研组教师共6人,年龄最大的54岁,最小的26岁,平均年龄45岁,是一支老龄化的教师队伍。但是,教师素质优良,教学工作负责,年轻教师充满活力,在上学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积极...