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教研计划与总结
语 文 组 教 研 工 作 计 划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念 为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主...
教育教学故事
隐藏于日记中的“兴趣” 兴趣是最好的老师。面对学生们只为应付而写的流水帐式的日记,我曾不止一次苦苦思索:兴趣在哪里?又怎样才能找到这位“老师”呢? 今天,我照例收缴学生的日记。终于,我找见...
初中教研计划与总结
美好的时间总是过得很快,研修学习似乎刚刚开始就到了头。这次远程研修给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。这段研修的历程,有压力,更有收获。 我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂...
教研工作笔记
在我们每一个人的记忆中,童年都是难忘的,童年都是五彩缤纷的,童年都是无忧无虑的,童年都是自由自在的,可以开心时大笑,可以难过时痛苦,也可以和大自然亲密接触,尽情舒展纯真。 ...
发展规划与总结
除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家,有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落...
教学设计与反思
“园墙在金晃晃的空气中斜切下—溜荫凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了...
教学笔记
自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。 我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的:“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。” 两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我...
教学设计与反思
每次培训前至少试运行一个月,提前10天提交测试方案给协作组平台专家,测试外网试运行前平台内部测试部门需根据省协作组提交的需求测试各身份功能,测试完毕后提交详细的测试报告给省协作组,测试报告需注明测试时间、测试版本号、测试组名单、测试情况列表(尤其详细注明测试过程中的出...